язык журнала

Читайте в этом выпуске

Отрывки из Обычаев и Традиций Общества Сахары на Юге Марокко
Культурное наследство является одним из главных столп...

"Зажра" и Традиционные Методы Орошения в Бахрейне
 Спокон веков, профессия орошения пахотных земель б...

Обряды Вызывания Дождя во Время Засухи в Алжире: Примеры из Начала Двадцатого Века
В Алжире молитвы, исполняемые с целью вызова дождя, не ...
41
Issue 41
Вы можете скачать этот вопрос (PDF) по этой ссылке
Передовая Статья Когда Сверкает Амбиция . . .
Номер журнала 41

Несколько лет тому назад, нам понадобилось нанять бахрейнского водителя из выпускников средней школы. Мы проводили интервью с каждым из шести абитуриентов, и из них я выбрал самого успевающего на основе суммы балов, которые он получил по окончанию школы, убедившись его поразительным спокойствием, воспитанием и присутствием.

Во время его работы, он проявлял умение взять на себя ответственности, связанные с связью с общественностью, в числе которых было сопровождение гостей и способность хорошо разобраться с чрезвычайными обстоятельствами и инстинктивно вести себя в затруднительных положениях и при решении неожиданных проблем, что помогло созданию крепких дружеских персональных отношений между ним и гостями разных рангов, и очевидно привлекало внимание.

Спустя некоторое время, я его однажды умышленно спросил: "Допустим, что вам сегодня была представлена  возможность учиться в университете при том условии, что мы сами бы взяли на себя обязанность выплатить расходы, связанные с высшим образованием и представили тебе тоже возможность работать в регламенте гибкого служебного времени, будете ли вы воспользоваться этим случаем"?. Тогда он, очевидно убедившись в серьезности моих слов, спросил: "А какую же специальность вы бы захотели, чтобы я изучал в вузе?". Я ответил: "Вы сами выбираете что вы хотите учиться, идите поступать в вечернее время в любой университет на ваше усмотрение, а мы сами будем стараться покрывать все расходы обучения и поможем вам работать, при необходимости, по гибкому графику потому, что важно иметь аттестат или диплом о высшем образовании, который изменил бы ваше должностное положение на работе". 

В то время, в журнале "Народная Культура", мы уже создали исследовательскую дирекцию с целью проведения исследований в разных областях, и нам был сильно нужен кандидат с высшим образованием, который мог бы собирать материал из исследовательского поля. Это положение было редким случаем поскольку, как повелось во всех арабских странах, никому не приходило тогда в голову выбирать кандидатов на высшее образование с тем, чтобы сохранить культурное наследство родины и не допускать небрежное отношение ко всем его аспектам. Поскольку нам надо было следовать этот путь с его начала и терпеть его последствия, мы предназначили ряд сессий для интенсивной тренировки работников журнала, охвативщей как выпускников вузов, так и молодых людей, которые не заканчивали свое высшее образование. Целью этих тренировочных циклов являлось ознакомление участников с основами фольклорной науки и его отношениями с гуманистическими дисциплинами. В это же время, упомянутый бахрейнский водитель, поступая в университет, испытывал опыт вечернего образования, и, в том случае когда мы не были в состоянии представлять ему необходимую финансовую помощь, прибегал к банкам с целью брать взаймы чтобы покрывать расходы образования. Это продолжалось до сих пор, пока он не получил аттестат о высшем образовании с отличием и гордостью, и его рабочая должность, тем самым, коренным образом изменилась, и он стал занимать ставку выпускника университета.

Мы задали следующий вопрос этому старательному молодому человеку: "Как вы думаете по поводу изучения фольклорной науки?". "А что это такое?", спросил он. Тогда мы присоединили его к полевой деятельности, которую предшествовала интенсивная тренировочная сессия в сфере народной культуры. Он учился с большим энтузиазмом и опередил всех своих коллег по учебе вследствие того, что он любил эту работу, включался в ее детали, и ознакомился тем самым с наукой о фольклоре именно в то самое время, когда

Всемирная Организация Народной Культуры сама приняла решение о выборе Манамы, столицы Королевства Бахрейна, в качестве своей региональной штаб-квартиры с тем, чтобы управлять своими филиалами в районе Ближнего Востока и Северной Африки, что превратило Манаму в центральный пункт взаимного общения между всеми странами региона. 

          Тот университетский студент, страстно околдованный сбором полевых исследовательских материалов народного наследства, предавался чтению того, что мы ему доставляли из книг, связанных с его специальностью, поэтому мы ему предложили изучить фольклорную науку академическим, научно-обоснованным путем, начиная с диплома, проходя через магистратуру и кончая написанием диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, и взяли на себя ответственность за все расходы. И он радостно согласился. 

Наряду с поддержкой, оказанной со стороны филиалов Всемирной Организация Народной Культуры в Судане и Арабской Республике Египет, совместно с логистической поддержкой, которую всегда, с энтузиазмом, оказывала плеяда  преподавателей народного фольклора в этих двух странах, мы прилегали большие усилия с тем, чтобы этот сборщик научных полевых материлов смог познакомиться с основными принципами этой науки в Институте Афро-Азиатских Исследований при Хартумском Университете и получить высший диплом с отличием по специальности "Методы и Техники Сохранения Фольклора" из Высшего Института Народных Художеств при Академии Художеств, находящейся в Арабской Республике Египет.

Он был серьезным, усердным и дисциплинированным студентом и посему, мы поощряли его дальнейшую учебу в магистратуре и предложили ему выбирать любую тему на его усмотрение, лишь бы она была эмоционально близка с ним, и поэтому он, будучи выходцем из морской природы, предпочел изучить "Сохранение народных наследственных традиций и обычаев, тесно связанных с судностроительной промышленностью".

Молодой человек упорно и целеустремленно работал над своей темой, самотверженно заимствуя информацию из оставшихся достоверных рассказчиков и, в конечном счете, представил документальное исследование, подкрепленное рисунками, фотографиями и видеофильмами. Нам казалось, что это было первым исследованием по теме академической документации. И когда мы сидели в зале, предназначенном для защиты диссертации в Высшем Институте Народных Художеств в Каире и слушали комментарии преподавателей на диссертацию и ответы того уверенного в своей работе  студента, углубленно усвоившего свой предмет, нам всем охватило чувство гордости в связи с тем, что он с отличием был присвоен звание магистра фольклорных наук, с особой рекомендацией отпечатать диссертацию и обнародовать ее во всех египетских университетах. Мы были полны верой в том, что человеку не должно быть стыдно, что он начинает с нуля, чтобы реализовать амбицию, которая ему сверкает.

В настоящее время, мы принимаем необходимые шаги для того, чтобы студент Хамис Зайед Аль-Банки, поступил в аспирантуру на кафедре фольклора при Индианском Университете в Соединенных Штатах Америки, чтобы получит звание кандидата наук по его специальности.   

                                                      

 Али Абдулла Халифа

 Главный Редактор