язык журнала
Культурные и Социальные Аспекты Популярных Игр для Детей
Культурные и Социальные Аспекты Популярных Игр для Детей
Номер журнала 51

Экофан Шафик

Алжир

Резюме

Игра - это одна из важнейших основ социализации, на которой опирается ребенок, и от которой он извлекает свое социальное и культурное знание на основании правил участия и ролевых игр. Игра несет в себе ценности общения, которые позволяют ребенку стать важным действующим лицом в будущем обществе, обучая его принципам участия, приверженности и сотрудничества.

Социологи и фольклористы подчеркивают, что то, что популярные игры несут из народного наследия, живет больше, чем то, что предоставляют другие воспитательные учреждения, потому что популярные игры продаются от одного поколения к другому в интересном шаблоне, который имеет четкую коннотацию. Вот почему многие популярные игры существуют десятилетиями, и, несмотря на изменения, которые они испытывали, они не преодолели их, потому что поколения постоянно передавали их.

В то время, когда дети не играли на «iPad» и «Playstation», а взрослые не были заняты своими мобильными устройствами из-за того, что их окружало, были популярные групповые игры для всех возрастных групп, которые вызывают энтузиазм и повышают социальную сплоченность, четко выражая тем самым социальную идентичность народов и наций.

Кто из нас не помнит игру в прятки, ублюдок, мяч, семь фишек, игру усталости и другие популярные игры, которые дети этого поколения заменили электронными играми. Это простые игры, в которые дети обычно играют на открытом воздухе, и которые зависят от их физических навыков, интеллекта и ловкости. Они многочисленны и часто похожи в арабском мире, но их название может отличаться в разных странах.

В этом исследовании мы начнем с постановки следующей исследовательской задачи: каковы образовательные ценности игрушек и как ребенок извлекает из них пользу при построении своей социальной личности?

Целью исследования является изучение психологии игры для ребенка и извлечение наиболее важных образовательных ценностей, которые представляет игра в качестве социального поведения, а также выяснение роли популярных игр в закреплении социальных ценностей. 

В дополнение к выяснению характеристик этих ценностей, которые продлили их время существования и пользуются широким общественным признанием, делается попытка поиска взаимосвязи между популярными играми и культурным наследием.