اللغة العدد

اقرأ في هذا العدد

تفعيل دور الثقافة الشعبية في تدريس الرياضيات للأطفال
"إذا ضللت طريقك فلا تركض نحو الأمام بل عد إلى الوراء حتى تبلغ مكانًا تعرفه" )مثل إفريقي) لقد تفطن علماء الرياضيات عبر ا...

دور العجيب في بناء الشخصية سيرة الملك سيف بن ذي يزن أنموذجاً
تعدُّ الشخصية ركناً أساسياً من أركان النص السردي، مثلما تعدُّ عمود السيرة الشعبية، لأن هذه السيرة بنيت لرواية حياة شخصيا...

المعمار بالمغرب على عهد الحماية الفرنسية بين الأصالة والتأثير الأوربي مدينة تازة أنموذجا
جسدت المدينة أحد المجالات المميزة للمغرب الممسوسة أكثر من طرف الحركة الاستعمارية، فأصيبت في وحدتها وتفككت بنيتها واكتست ...
37
Issue 37
يمكنك تحميل العدد إلى جهازك بنوع PDF من خلال هذا الرابط
تعليقات حول كتاب
العدد 37 - أصداء

قدّم‭ ‬جيسون‭ ‬هذه‭ ‬الملاحظات‭ ‬خلال‭ ‬التظاهرة‭ ‬الاحتفالية‭ ‬التي‭ ‬أقامتها‭ ‬دائرة‭ ‬الفلكلور‭ ‬وموسيقى‭ ‬الشعوب‭ ‬في‭ ‬جامعة‭ ‬إنديانا‭ ‬في‭ ‬18‭ ‬نوفمبر‭ ‬2016،‭ ‬وقد‭ ‬أقيمت‭ ‬هذه‭ ‬التظاهرة‭ ‬للاحتفاء‭ ‬بالكتب‭ ‬التي‭ ‬نُشرت‭ ‬حديثاً،‭ ‬والتي‭ ‬ألفها‭ ‬أعضاء‭ ‬الدائرة‭.‬

وقد‭ ‬تناول‭ ‬السيد‭ ‬جاكسون،‭ ‬أستاذ‭ ‬الفولكلور‭ ‬في‭ ‬جامعة‭ ‬إنديانا،‭ ‬ومدير‭ ‬متحف‭ ‬‮«‬مذرز‮»‬‭ ‬للثقافات‭ ‬العالمية،‭ ‬خلال‭ ‬الحفل،‭ ‬كتاب‭ ‬‮«‬المكونات‭ ‬الموتيفية‭ ‬للتقاليد‭ ‬الفولكلورية‭ ‬العربية‭ ‬الإسلامية‭ ‬للأستاذ‭ ‬حسن‭ ‬الشامي،‭ ‬أستاذ‭ ‬الفولكلور‭ ‬المتقاعد‭ ‬من‭ ‬جامعة‭ ‬إنديانا،‭ ‬وعلاّمة‭ ‬الدراسات‭ ‬الفولكلورية،‭ ‬الذي‭ ‬يشار‭ ‬إليه‭ ‬بالبنان‭ ‬في‭ ‬مجال‭ ‬الفولكلورالمقارن‭ ‬وثقافة‭ ‬التراث‭ ‬في‭ ‬العالم‭ ‬العربي.                                   

تتمحور‭ ‬ملاحظاتي‭ ‬اليوم‭ ‬حول‭ ‬الموتيف‭ ‬‮«‬J0152‮»‬‭ ‬الحكمة‭ (‬المعرفة‭) ‬لدى‭ ‬الحكيم‭ (‬المعلم‭).‬

أكمل القراءة
متداولين سبل ومنهجيات تدريس (الثقافة الشعبية) في المدارس بمملكة البحرين
العدد 37 - أصداء

في‭ ‬لقاءٍ‭ ‬ثري،‭ ‬جاء‭ ‬بتوجيه‭ ‬من‭ ‬سعادة‭ ‬وزير‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم‭ ‬الدكتور‭ ‬ماجد‭ ‬النعيمي،‭ ‬جمع‭ ‬خبراء‭ ‬زالثقافة‭ ‬الشعبية‭ ‬للدراسات‭ ‬والبحوث‭ ‬والنشرس،‭ ‬بخبراء‭ ‬إدارة‭ ‬المناهج‭ ‬فيزوزارة‭ ‬التربية‭ ‬والتعليمس‭ ‬البحرينية،‭ ‬تبادل‭ ‬الطرفان‭ ‬خلالهُ‭ ‬سبل‭ ‬ومنهجيات‭ ‬تدريس‭ ‬الثقافة‭ ‬الشعبية،‭ ‬إلى‭ ‬جانب‭ ‬زتطوير‭ ‬المنهج‭ ‬الإثرائي‭ ‬للثقافة‭ ‬الشعبية‭ ‬بالمدارس‭ ‬الثانوية‭ ‬في‭ ‬مملكة‭ ‬البحرينس،‭ ‬وجاء‭ ‬اللقاء‭ ‬صبيحة‭ ‬الثلاثاء‭ (‬13‭ ‬ديسمبر‭ ‬2016م‭)‬،‭ ‬في‭ ‬إطار‭ ‬التواصل‭ ‬البناء‭ ‬مع‭ ‬الشركاء‭ ‬في‭ ‬الاهتمام‭ ‬بمجال‭ (‬الثقافة‭ ‬الشعبية‭).‬

وخلال‭ ‬اللقاء‭ ‬أشاد‭ ‬رئيس‭ ‬المنظمة‭ ‬الدولية‭ ‬للفن‭ ‬الشعبي‭ (‬IOV‭)‬،‭ ‬علي‭ ‬عبد‭ ‬الله‭ ‬خليفة،‭ ‬بالتجربة‭ ‬الرائدة‭ ‬للبحرين‭ ‬في‭ ‬إدخال‭ ‬الثقافة‭ ‬الشعبية‭ ‬ضمن‭ ‬المناهج‭ ‬الدراسية،‭ ‬واعتمادها‭ ‬منهجاً‭ ‬إثرائياً‭ ‬لطلبة‭ ‬المرحلة‭ ‬الثانوية،‭ ‬إلى‭ ‬جانب‭ ‬إعداد‭ ‬مناهج‭ ‬متماسكة‭ ‬وشاملة‭ ‬تمكن‭ ‬الطالب‭ ‬من‭ ‬الإلمام‭ ‬بمحتويات‭ ‬ثقافته‭ ‬الشعبية‭ ‬وتراثه‭.‬

أكمل القراءة